UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”
3er Año PAI - 9no “B”
PROYECTO UNIDAD 2
Photobooth
Nombre: Alyssa Gamboa
En este blog daré a conocer lo realizado en la clase de Informática el 25 de septiembre del 2017.
Nuestra docente nos indicó que trabajaríamos con los siguientes materiales:
Display 7 segmentos
Protoboard
Cables macho macho
Resistencias 320 ohm 1kohm
Arduino UNO
En este blog daré a conocer lo realizado en la clase de Informática el 25 de septiembre del 2017.
Nuestra docente nos indicó que trabajaríamos con los siguientes materiales:
Display 7 segmentos
Protoboard
Cables macho macho
Resistencias 320 ohm 1kohm
Arduino UNO
La profesora empezó la clase mostrándonos las partes Del display de siete segmentos dando a conocer Como estaba enumerado cada patita del display nos explicó que en la parte de abajo está del 1 al 5 y en la parte de arriba está del 10 al 6. Posteriormente nos indicó que coloquemos el display en el Protoboard Y que coloquemos un cable macho en la columna en donde estaba el 3 y el 8, después dijo que coloquemos una resistencia de 320 ohm 1kohm (la que tenía dos líneas rojas y una café) la cual podíamos colocarla en la columna donde estaba la patita 8 o la patita 3 del display conectándolo así la otra patita de la resistencia al negativo del protoboard. Luego nos indicó los pares de números que teníamos que conectar del display al arduino.
Se adjunta imagen para poder observar los pares indicados
for(int i=2;i<=9;i++) - Tiene la función de que cada número del display que sea mayor o igual a 9 se aumente uno más hasta que sea 10 y termine esta función y pueda continuar el proceso
Luego comprobamos sus resultados, y tenia el objetivo de encender la línea "g" y "e"
Para mejor comprensión una imagen de las partes de un display
Después de haber ubicado los
cables macho del display al Arduino comenzamos con la programación del mismo A
través de una serie de códigos que la miss nos explicó cuál era la función de
cada uno.
void setup() {
pinMode(i,OUTPUT); Ubicar estos pines como elementos de salida
}
void loop() {
digitalWrite(2,HIGH);
Aqui, entre estos dos códigos se ubica como un par entre el Arduino y el display para poder prender uno de los palitos del mismo, y el 1 se refiere al HIGH de arriba, es decir que es lo mismo
digitalWrite(5,1);
}
Luego comprobamos sus resultados, y tenia el objetivo de encender la línea "g" y "e"
Para mejor comprensión una imagen de las partes de un display
Finalmente la docente nos indicó que realicemos un ejercicio que tenía como objetivo el hacer el número 0, claro cambiando los códigos y también el número 1.
Adjunto los resultados
Y por ultimo pienso que esta clase fue muy interactiva ya que al ser realizada paso a paso, sirvió para la comprensión exacta de como programar el display y podamos aplicar ese aprendizaje en un futuro proyecto.
